المجموعة الثانية مجموعة العقلاني
و يسمون المخطط
الإستراتيجي و يرمز لهم بــ ( Nt) أي يشتركون في أن من يكون له مكون ثاني حدسي N و
ثالث مفكر T يكون ضمن المجموعة
الصورة العامه :
1) يعشق العلم و التعلم و الأقتدار و
الإنجاز و الإمتياز
2) دائم البحث عن الطبيعة التي يعمل
بها الكون و الأشياء من حوله "كيف يعمل النظام "
3) لديه ميل للنظريات
4) يرى أن كل شيء نسبي و له ظروفة
الخاصة به
5) يثق أساسا بالمنطق و العقلانية و
التحليل العلمي للأمور
6) ناقد و شكاك بطبعة
7) يود أن يعقل الأمور كليا و يقيمها
و يفهمها حق التقييم و الفهم بعقله
تفكيرة في إختلاف الأشياء و
نظامها و تباينها و عملها
9) عاشق للإتقان و للدقه خصوصا في
تفكيره أو كلامه
10) لديه مهارة فطريه في التخطيط
الإستراتيجي طويل الأمد أو في إختراع الأشياء أو تصميمها أو تعريفها
11) الغالب على شكله الهدوء و البرود
12) يعشق الإستقلاليه بل و يرعاها في
نفسه و محيطه
13) يميل إلى عالم التكنلوجيا و
العلوم الأخرى المتشابهه
14) مكانه الطبيعي في عالم الهندسة و
صنع الإستراتيجيات سواء في العلوم الأخرى الإجتماعية و الفيزيائية
15) يحبون و يريدون التفاصيل و هم
يسألون كثيرا
من طرق التعامل معهم بشكل فعال :
أ- لا تفرض رأيك عليه
ب- قم بتحدي أفكارهم و فضولهم الفطري
و ركز على الصورة العامه للموضوع و أستخدم أسلوب القياس و التشبيه
ج- أعد و أكد على كلامك باستخدام
أفكار و أحتمالات أخرى و أكد على ثقتك به
د - لا تزعجة بالتفاصيل و دقائق الامور
الصغيرة الممله فهو يكرهها
هـ - تجنب العاطفة والحديث عن العواطف
و المشاعر و لا تشكرة بطريقة عاطفية بل بالتقدير و الإحترام
و - أحترم إحساسه المرهف بالأنصاف و
العداله و المنطقية
ز- توقع أن يكون مبدعا و مواهب متعدده
فهو يكرة النمط التقليدي للعمل و الروتين
ح- لديه رغبة شديدة في الإستقلاليه و
إدارة حياته بنفسه و لا تتدخل في حياته
ط - تجنب أن تكون كثير الإعتماد عليه
أو كثير الطلب منه
ك- قم بمناقشتة و الجدال معه ولا تخف
من ذلك فهو لا يأخذ الأمور بمنحى شخصي
17) لديه حاجات أساسيه إذا لم يستطيع
فعلها ستكون مشكله بالنسبه إليه :
1. أن ينجز و يحقق نتائج
2. أن يستخدم عبقريته و ذكائه
3. أن يستعرض كفائته و قدراته
4. عدم الفشل في مهامه أو جانب منها
5. إذا حس بالخوف إذا حاول إعادة
تجربة فشل فيها قبلا
18) يمارس حيله إذا لم تتوفر لديه
الحاجات الأساسيه :
حيله : الرجل الآلي "الروبوت
الغرض : أن يشغل تفكيرة بأمور أخرى
غير السبب الحقيقي لمشكلته أو يشتت انتباه الآخرين
مثال :
يفكر فى أولاد الجيران أكثر من أولادة
فهو يفكر في أشياء أخرى لكي يغطي على عدم كفائته في تحقيق هذا الإنجاز .
19) يرمز لهم بالبومة لأنها حكيمة و
باردة الطباع
وهم ...
القائد الملهم او المدير التنفيذي (ENTJ
منفتح ..حدسي .. مفكر .. حاسم
المبدع (ENTP)أستاذ فن الحوار و
المخاطبة
منبسط .. حدسي .. مفكر .. تلقائي
العالم سيد نفسه استاذ فن التفكير (INTJ)
متحفظ .. حدسي .. مفكر .. حاسم
المفكر (INTP)العبقري
متحفظ .. حدسي .. مفكر .. تلقائي